学校简介
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上海市骏博外国语学校简介2026-01-01上海市骏博外国语学校(简称骏博外校)的前身为上海外国语大学民办闵行外国语初级中学,她与上海外国语大学闵行外国语中学共同由上海外国语大学与闵行区合作创办于2015年,也是上海大虹桥地区标志性高品质的教育文化设施。经过10年努力,骏博外校已经成为上海市以外国语教育为特色、闵行区内教育质量名列前茅的优质民办 -
上海外国语大学闵行外国语中学简介2026-01-01上海外国语大学闵行外国语中学(简称上外闵外)是上海市闵行地区唯一一所以外国语教育为学校教育特征的闵行区实验性示范性高中。上海外国语大学闵行外国语中学由闵行区人民政府与上海外国语大学合作创办于2015年,是大虹桥地区标志性的文化工程,是闵行区人民政府2015年文化教育实事工程,也是闵行区2015年引进的三所名上海外国语大学闵行外国语中学(简称上外闵外)是上海市闵行地区唯一一所以外国语教育为学校教育特征的闵行区实验性示范性高中。 上海外国语大学闵行外国语中学是由闵行区人民政府与上海外国语大学合作创办的、一所以外语教育为特色的优质高中,是大虹桥地区标志性的文化工程,是闵行区人民政府2015年文化教育实事工程,也是闵行区2015年引进的三所名校之一。学校现状 上外闵外现占地面积60多亩,建筑面积40000余平方米,校园建筑与布局为英伦风格,设施设备现代化,为学生创设了美奂美伦的学习生活环境。 在上海外国语大学与闵行区人民政府最新签订的合作办学协议中明确提出学校发展的方向:要求上海外国语大学闵行外国语中学通过3年左右的时间将学校创建成为上海市外语特色重点高中,成为上海外国语大学除了上外附中以外又一高品质的外语类实验性示范性高中。办学思想 上外闵外继承上外的校训,并根据学校的特点,提出学校核心的办学思想:“明德笃志,学贯中外”;其次,我们借鉴上外的培养人才的思想,希望我们的学生能成为“言有物而行有格、具有国际视野与民族情怀的世界公民”。希望一批像学长杨洁篪先生这样的外交及创新性人才从这里走出。学校的办学思想与培养目标在过去的的酝酿与传扬过程中,已得到专家、师生、社会等的认可。专业师资 上外闵外不仅拥有大虹桥的区域优势,还拥有上海市内无与伦比的上海外国语大学及其附中等优厚的外语外贸教育资源优势与人才优势。 上外闵外特聘上海外国语大学副教授韩焱虹女士担任校长;上海市特级教师、特级校长、正高级教师、华东师大研究员、国内著名教育流派——“理解教育”的首创者之一吴金瑜先生担任名誉校长;上外附中校长助理、著名外语特级教师章正言女士担任副校长。同时,上外闵外充分利用上外的优势、学校的区位优势以及优势的办学体制,聘用一批来自上海市、区重点中学的骨干教师、985大学的优秀研究生以及优秀的海外教师,更有来自上海外国语大学及其附中的优势课程教学管理团队,确保学校无论是在内涵还是外延上发展成长为一所上海市优质外语类中学。课程设计 上外闵外的课程是以外语为特色,以上外附中课程为基础,根据我校学生特点进行生本化实施。学校除了优化常规英语教学外,还为学生开设学生开设德、法、葡萄牙语等第二外语;学校每周均将开设由英美教师担纲的英语口语课;每周均有英美文化课程进入学校正式课程;引进learning in the world 课程模式,每年都有英美文化体验课程,还将提供国外交换学习和游学机会,我们还将借助上海交大的教育资源培养学生的创新素养;另外,中福会少年宫将在我校建立艺术基地;开设由外国教练担任教练的网球课程等等,这将为学生提供丰富多彩的体育、艺术平台,提高孩子们的体育艺术修养,并在这样的过程中了解理解外国体育艺术文化;我们还在学校由上外著名教授开设的外国文化讲座等等。特色方向 在上海外国语大学与闵行区人民政府签订的办学协议中明确提出学校发展的方向:要求上外闵外通过3年左右的时间将学校创建成为上海市外语特色重点高中,成为上海外国语大学除了上外附中以外又一高品质的外语类重点高中。培养方法 在教学的组织形式上,上外闵外吸收美国的“圆桌教学法“思想,摆脱原有的秧田式布局与相应的教学法;学校实行走班与固定班级教学相结合的教学形式,让每一个上闵外学生有自己喜欢的课程与教师;我们吸收美国最著名的私立学校ANDOVER中学的思想,设立TUTORSHIP制度,每一个孩子都有人生与学习导师;我们将更重视学生的多元文化的体验,提升他们的文化修养;更重要的是,我们将根据学生的兴趣倾向、智力条件、学业基础等,帮助每一个孩子设计学程,规划美好人生,并做到每月反馈、及时修正,确保上闵外民办初中每一个孩子均能实现自己的人生理想!办学理念 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》基本思想,结合我们学校的发展特点与定位,尊重学生身心发展规律,遵循教育规律,我们提出上述指导思想。 需要解释的是,此处的外语不仅仅是指外语语言文字,更重要的是让学生了解、理解、包容文字语言背后的异域文化。照此理解,我们提出的外语见长,是指我们的学生不仅仅要掌握一文语言,更重要的是通过语言的学习与对语言背后的文化的理解,成为一个有国际视野的现代学生。 融合中外,就是要求我们这个校园是一个中西方文化融合的地方;就是要求我们的老师与学生站在我们民族文化的基础上了解、理解、包容外国文化;就是要求我们的学生的学问能够中外融合,真正成为一名有民族情怀的世界公民。育人目标 学校的育人目标是:培育言有物而行有格、具有国际视野与民族情怀的世界公民。 校训:明德笃志,学贯中外 校风:志远自强,卓然自立 教风:诲人不倦,越而胜己 学风:好学力行,博学善思学校校标 上外闵外吸收了上外的校标核心思想,以展开的书本及茁壮的橄榄枝为主体构型,书本象征对学问与真理的求索,橄榄枝象征对世界和平、友谊和不同文化交融的向往与追求。两者衬托并环绕着代表学校的三个文字元素,依次为中文校名简称(上闵外)、英文校名缩写(SMFMS)、建校时间(2015年),也是代表上外闵外对美好未来的一种精神追求。 相信上外闵外!这里有一群因教育理想而从全国各地走到一起的优秀教师!他们没有功利,就是为了孩子们的成功与他们教育理想的实现!有梦就来这里!上外闵外——教师与学生实现人生梦想与理想的地方。





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